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湖南省桃源縣高中生每學(xué)期都要收取1000元補(bǔ)課費(fèi),這合理嗎?

可是你的那位班主任老師解釋不到位。作為農(nóng)村高中,有早自習(xí),晚自習(xí),高三還有早提前,晚提前的時(shí)間段,這都是安排了老師輔導(dǎo)的,而城市高中是沒有的,沒有早自習(xí),和晚自習(xí),如果有,就一定會產(chǎn)生費(fèi)用!全國高中都是如此,并不是哪一所學(xué)校的行為,不信你可以問一下桃源一中,師大附中,雅禮中學(xué)等學(xué)校,看他們對于早自習(xí)晚自習(xí)收不收費(fèi),收多少費(fèi)。你就知道了。

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很遺憾地告訴題主,全國各地的普通高中都差不多就是這種狀態(tài)。
一、縣城普通高中無法實(shí)行每周五天授課制。一般縣城高中學(xué)生來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),周五上完八節(jié)課回家周日返校交通路途安全無法保障,更何況許多高中學(xué)生父母就不在家。因此,許多學(xué)生根本回不了家。高中生心理上不成熟自我約束能力弱,而生理上基本成熟。雙休日無監(jiān)管則什么事情都會發(fā)生,所以縣城普通高中實(shí)行月假制成為約定俗成。
二、普通高中屬非義務(wù)教育,目標(biāo)十分明確就是為高考。高考不管怎樣改革,但考題“源于教材,超越教材”始終未變。高中課程不可能遵循課時(shí)計(jì)劃,需大量補(bǔ)充課時(shí)。比如高中數(shù)學(xué)課時(shí)計(jì)劃每周4節(jié),而實(shí)際每周開設(shè)6節(jié),正常情況高一結(jié)束必修1-5,高二第一學(xué)期完成選修內(nèi)容。所以普通高中補(bǔ)課也是迫于高考壓力。
三、看1000元每期的費(fèi)用貴不貴。湖南各地義務(wù)教育課后服務(wù)每生每期800元,名義按實(shí)結(jié)算實(shí)際大家清楚。那么,普通高中需要教師到位的節(jié)點(diǎn),工作的難易程度不言而喻。義務(wù)教育課后服務(wù)就是白天,高中不僅上課早放學(xué)遲,晚上輔導(dǎo)至少在9點(diǎn)半以后,高三年級會在十點(diǎn)半以后。
當(dāng)然,老師不能以錢論工作。身在其位應(yīng)擔(dān)當(dāng)其中,可以不選擇做教師,選擇了就應(yīng)該兩袖清風(fēng)。理論上是對的,可是付出了無基本回報(bào)這事就再無法繼續(xù)了的,終究一個(gè)成熟的高中教師不是滿大街隨便拉幾個(gè)人就行!國家對高中教師與義務(wù)教育階段教師就是區(qū)別對待的,義務(wù)教育教師工資中的提高10%高中教師就沒有,一些地方績效都只發(fā)放50%,而學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)近三十年不變。說句不當(dāng)?shù)脑?,每學(xué)期千元難接受最好讀職高。職高學(xué)費(fèi)全免每年還補(bǔ)生活費(fèi)1500。

現(xiàn)在的孩子思維開闊,見多識廣,對老師的素質(zhì)提出了更高的要求。作為一名高中老師,不付出心血是得不到學(xué)生的認(rèn)可和尊敬的。常德市桃源縣每次高考成績出眾,主要是高中老師,縣校領(lǐng)導(dǎo)同力的結(jié)果。除桃一中以外的其他高中老師絕大多數(shù)也是盡力教學(xué),雖然成績比不上一中,但是用心教學(xué),助力孩子順利完成高中學(xué)業(yè)也無可指責(zé)。再有桃源做為一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,外出務(wù)工的較多,很多高中生家里也就爺爺奶奶或者家里無人。這種情況下,高中寄校也免了在外打工的父母擔(dān)憂。做為老師,特別是班主任既是一班之主,又是一班孩子的父母!工作壓力可想而知!青春的男孩女孩自己的父母都不一定教育對頭,交給學(xué)校,交給老師,也是交給的一付重?fù)?dān)。高中教學(xué)目的是為了高考,學(xué)習(xí)繁重,壓力可想而知。對在校學(xué)生補(bǔ)課是充實(shí)青年學(xué)子的生活,也是提高教學(xué)效果的選擇。一學(xué)期一千元的補(bǔ)課費(fèi)對家貧無收入的也許是個(gè)天文數(shù)字,對辛苦打工的人群也許是一個(gè)月工資,但平均下來每個(gè)月才一百二十多元,再平均到每節(jié)課不到4元。高中老師的付出應(yīng)不止這些,何況老師也是勞動者,對那些盡力教學(xué),付出心血在學(xué)生身上的老師的勞動回報(bào)一點(diǎn)是不應(yīng)該的嗎?我是一名高中生的家長,我特別感謝我家孩子的高中老師,他們彌補(bǔ)了我對孩子教育的不足,讓孩子有了學(xué)習(xí)動力。不管孩子今后學(xué)習(xí)效果如何,考上什么學(xué)校,孩子在高中學(xué)習(xí)階級遇到正能量的人生引路人是一輩子需要銘記和感謝的。

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